La gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo de la música en el área de educación artística para los estudiantes de grado quinto del Colegio Santa María del Rosario de Medellín
| dc.contributor.advisor | Ocampo Rueda, Natalia Andrea | |
| dc.contributor.author | Pérez Díaz, Maira Liseth | |
| dc.contributor.author | Fajardo Ríos, Juan Carlos | |
| dc.coverage.spatial | Medellín | spa |
| dc.creator.grantor | Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-05-23T21:11:32Z | |
| dc.date.available | 2024-05-23T21:11:32Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | 248 páginas | spa |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación se vincula dentro de la Maestría en Educación con énfasis en ambientes virtuales de aprendizaje de la Universidad Pontificia Bolivariana y tiene como objetivo general la creación una estrategia didáctica gamificada para el aprendizaje significativo de la música en el área de educación artística de un colegio privado de la ciudad de Medellín. | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Educación | spa |
| dc.description.sectional | Medellín | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.upb.edu.co/ | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11912/11715 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.department | Escuela de Educación y Pedagogía | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.accessRights | openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Gamificación | spa |
| dc.subject | Estrategias didácticas | spa |
| dc.subject | Aprendizaje significativo | spa |
| dc.subject | Educación Artística con Énfasis en la Música | spa |
| dc.subject | Gamificación en la educación | spa |
| dc.title | La gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo de la música en el área de educación artística para los estudiantes de grado quinto del Colegio Santa María del Rosario de Medellín | spa |
| dc.type | masterThesis | spa |
| dc.type.hasVersion | acceptedVersion | spa |
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