Semillero matemático desde la investigación formativa: una propuesta para el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes del grado 5° de la I.E. Cocorná

Abstract

El semillero de matemática desde la investigación formativa es una propuesta que surge de la necesidad de mejorar los niveles de desempeño de las competencias matemáticas en estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Cocorná, a partir de actividades didácticas de enseñanza que incorporen la utilización de mediadores didácticos en la construcción de conocimiento, aportando a la comprensión de los temas presentados en los estándares y lineamientos curriculares del Ministerio de Educación Nacional para el grado. La propuesta tiene su fundamentación teórica en la investigación formativa, que contribuye significativamente al aprendizaje por descubrimiento y en la realización de diferentes actividades orientadas desde el uso de los (ABP) aprendizaje basado en problemas, como un método dinamizador en el cual, el estudiante participa de una forma activa y el docente actúa como orientador.