Factores que dificultan la escritura académica de tipologías textuales a los estudiantes del curso virtual de lengua y cultura de la Universidad Pontificia Bolivariana
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Resumen
Esta investigación aborda las principales dificultades que se presentan en el curso virtual de Lengua y Cultura de la Universidad Pontificia Bolivariana en cuanto a la escritura académica de tipologías textuales. El objetivo principal es reconocer los factores que generan dificultad en dicho proceso, para lo cual se tomó como muestra a un grupo de once estudiantes que estaban cursando el mencionado curso en el semestre 2019-1.
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Universidad Pontificia Bolivariana . Curso Virtual de Lengua y Cultura -- Evaluación, Escritura académica, Textos académicos, Educación en ambientes virtuales (EAV), Tecnologías de información y comunicación (Tics), Dificultad en el aprendizaje, Estudiantes universitarios, Educación superior -- Colombia
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