Modelo cognitivo constructivista. Definición de los elementos que conforman

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Resumen

Concepción de la escuela y la institución: La idea de la escuela es un proyecto nuevo, concebido como entidad pública, una escuela para todos, como una misión que se compromete a llevar conocimientos, habilidades y discernimientos a toda la población con su diversidad de ambiciones, prejuicios, talentos y hábitos. Lo importante es que la escuela funcione también como el espacio que nos gustaría que nos satisfagan nuestros logros o que el grupo social conceda a la escuela y al maestro los recursos y el respeto que éste se merece. Es fundamental que las escuelas brinden conocimientos y comprensión a un gran número de personas con diferentes capacidades e intereses y provenientes de medios culturales y familiares diferentes, lo cual implica un gran desafío.

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