Benchmarking comparativo de los programas de pregrado en ingeniería química en países miembros de la OEA

Abstract

Este trabajo de investigación se realiza como parte de un proyecto macro de la Organización de los Estados Americanos OEA, específicamente como contribución a la “Iniciativa Ingeniería para la Américas - Educación en Ingeniería para la Competitividad (EftA-CEE)”, con la que se busca la mejora de la educación y la creación de empleo. EftA- CEE se centra en ofrecer insumos para la mejora de los programas universitarios de ingeniería en cinco áreas: Civil, Industrial, Mecánica, Eléctrica y Química. Las principales acciones se orientan a actualizar y flexibilizar los planes de estudio, construir una fuerte vinculación de las escuelas de ingeniería con el sector privado, fomentar la participación de la mujer e impulsar la acreditación internacional de los programas. La primera parte de este proyecto se desarrolló para ingeniería industrial (Ríos M, 2012) y ahora se presenta en este trabajo de investigación para ingeniería química.