Estructuración de contenido maestro para un programa de educación continua enfocado a sostenibilidad y metodología Building Information Modeling (BIM) aplicado a proyectos de edificación

Abstract

La carencia de programas de educación continua que integren la metodología Building Information Modeling (en adelante BIM) y la sostenibilidad para profesionales de la construcción, está limitando el desarrollo de proyectos eficaces y exacerbando problemas de impacto ambiental, social y económico. Esta tesis tiene como objetivo formular una estrategia educativa, en modalidad virtual, que integre de manera efectiva los aspectos de sostenibilidad con la metodología BIM, específicamente orientada al diseño y gestión de proyectos de edificaciones. A través de este enfoque, se busca mejorar la capacitación de los profesionales del sector, promoviendo prácticas más responsables y eficientes. Como producto final, se presentará un documento maestro que detalle los lineamientos y alcances programáticos necesarios para la implementación de esta oferta académica.