Concepciones de los docentes de la Institución Educativa San Vicente Ferrer del municipio de San Vicente Antioquia sobre la evaluación mediada por las TIC

El presente documento da a conocer aspectos encontrados durante la aplicación de la investigación realizada en la Institución Educativa San Vicente Ferrer, ubicada en el municipio de San Vicente Ferrer en el oriente antioqueño. La investigación se basó en caracterizar las concepciones que tienen los docentes de la institución educativas sobre la evaluación mediada por las TIC. De acuerdo con la pregunta de investigación el estudio presenta un enfoque cualitativo, donde se tomó una herramienta cuantitativa como la encuesta y una entrevista para identificar, reconocer y describir las concepciones sobre evaluación mediada por las TIC que presentan los docentes sujetos de estudio.

URI

http://hdl.handle.net/20.500.11912/5093

Keywords

Evaluación educativa -- Mediaciones tecnológicas, Práctica pedagógica, Formación de docentes, Docentes, Proceso enseñanza-aprendizaje, Tecnologías de información y comunicación (Tics), Educación en ambientes virtuales (EAV), Educación -- Mediaciones tecnológicas, Educación y tecnología

Collections

Tesis de especialización, maestría y doctorado

Creative Commons license

Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Full item page

Concepciones de los docentes de la Institución Educativa San Vicente Ferrer del municipio de San Vicente Antioquia sobre la evaluación mediada por las TIC

Files

Date

Authors

Director/Advisor

Contributor

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Book title

Type

Abstract

Citation

URI

ISSN

ISBN

Keywords

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license