Construir cultura de paz en contexto: aportes desde la escuela, la educación y la investigación.

Abstract

Esta publicación compila los artículos de algunas investigaciones que fueron presentadas en las XV Jornadas y el III Congreso Internacional del Maestro Investigador, evento que se celebró en la Universidad Pontificia Bolivariana en mayo de 2017, así como los textos de las conferencias centrales, dictadas por nuestros invitados: el doctor en Estudios americanos, José Alberto de la Fuente y la coordinadora del programa Derecho a la Ciudad y al Territorio de la Corporación Región (Medellín), Luz Amparo Sánchez Medina. La temática de esta edición del encuentro fue Maestros, constructores de una cultura de paz, cuestión especialmente importante en la actualidad del contexto colombiano que, desarrollada desde diferentes horizontes, miradas y perspectivas, logró develar aquellas acciones que ejecutan los maestros desde las aulas para aportar a la transformación del país. La Escuela de Educación y Pedagogía convocó a maestros, docentes e instituciones educativas de todos los niveles de formación a que recontaran sus experiencias de investigación al respecto, puesto que consideramos que a partir del desarrollo de conceptos, hipótesis, marcos teóricos y acciones concretas se fortalece en los individuos y en los colectivos la conciencia de su pertenencia histórica.