Mejoramiento de los procesos de enseñanza – aprendizaje en tecnología e informática utilizando entornos virtuales de aprendizajes – eva como apoyo a la presencialidad en la Institución Educativa Donmatías – IED

Abstract

En los últimos años los Entornos Virtuales de Aprendizaje – EVA se han posicionado como herramientas que contribuye al mejoramiento de los procesos formativos, siendo las universidades el escenario donde más se las utiliza, pero las posibilidades de apoyar los procesos de enseñanza – aprendizaje en instituciones educativas mediante el uso TIC ha crecido exponencialmente dado el lugar cada vez más representativo que ocupan en el panorama educativo. Este trabajo busca evidenciar la mejoría en los procesos formativos, que supondría utilizar un EVA en la Institución Educativa Donmatías – IED, como herramienta para apoyar o complementar los procesos presenciales de enseñanza – aprendizaje que se dan en el salón de clases, específicamente en el área de tecnología e informática en el grado octavo durante el segundo semestre el año 2015.