Evaluación dimensional entre el mobiliario escolar NTC 4734 y la población escolar del Colegio San Juan Eudes. Medellín - Colombia 2005

Abstract

El Instituto Colombiano de Normas Técnicas publicó en 1999 la norma para el mobiliario escolar que tipifica las clases y dimensiones de asientos y mesas escolares señalando las condiciones mínimas exigibles para encargo, fabricación y suministro del mobiliario usado en todas las instituciones públicas del País por decreto nacional. La Norma Técnica Colombiana NTC 4734 para la silla tipo universitario en lo concerniente a su dimensionamiento, está basada en estudios de la población escolar japonesa, cuyos referentes antropométricos no son lo suficientemente coherentes con los escolares colombianos. Un mobiliario que no corresponda dimensionalmente a las medidas de la población objetivo es un factor que puede influir en la aparición de patologías osteomusculares (Night G. YNoyes J 1999). Son muy pocos los estudios que han evaluado las diferencias entre el mobiliario y las dimensiones corporales de poblaciones en edad escolar. Ninguna investigación que evalúe estas variables se ha desarrollado en Colombia. Chile y México han sido las pioneras en América Latina (Quintana E, Martín A, 2004 y Lía R, Rosalino A, 2001). El objetivo del presente estudio es cuantificar el nivel de ajuste entre el tamaño de nuestros escolares y la silla tipo universitario de la Norma Técnica Colombiana NTC 4734.