Formulación de un Modelo Matemático de Programación Entera para la Asignación de Horarios Académicos de una Institución de Educación Superior
Date
Director/Advisor
Contributor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Book title
Type
Select a PDF document to view
Abstract
El presente trabajo de grado propone una respuesta a la pregunta problema ¿Cómo realizar la programación de horarios de una institución educativa, superior que permita mejorar el tiempo de planeación de horarios y cumpla con los requerimientos de la institución? El cual es un problema en una institución educativa de educación superior (IES) de la ciudad de montería. Donde actualmente se presentan largos tiempos en la planificación y creación de los horarios correspondientes para los 10 semestres de dos de sus carreras universitarias. Fue importante la solución de esta pregunta, ya que se propuso un modelo matemático, con el fin de cubrir todas las necesidades de la IES para su proceso de planificación, disminuyendo tiempos ociosos dentro la actividad. Esto se logró, por medio de una serie de pasos, inicialmente se procedió a consultar la problemática de la institución y conocer sus condiciones; seguido a esto, se realizó el respectivo análisis de los datos brindados por la IES y se procedió a realizar el modelo. Finalmente se realizó, en varias ocasiones, validaciones con instancias para el correcto funcionamiento de este, y así obtener resultados factibles dentro de la solución, brindando respuesta y una solución a las necesidades expuestas por la institución
