Renacer a través de las expresiones artísticas
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Abstract
Este proyecto de investigación tuvo como objetivo fortalecer la autoestima, la empatía y la conciencia social de veinte mujeres jóvenes del CAPRE (Casa de Protección Especializada), mediante la implementación de un programa pedagógico basado en expresiones artísticas. Se partió de un enfoque cualitativo y participativo, con actividades que incluyeron sesiones de música, escritura creativa, lectura y pintura, diseñadas para fomentar el autocuidado, la responsabilidad colectiva y la conexión con el entorno. La hipótesis plante que las experiencias artísticas, cuando se aplican de manera estratégica y con un propósito educativo, pueden generar transformaciones significativas en el desarrollo personal y social de las jóvenes. A lo largo del proceso se emplearon métodos de seguimiento, como diarios de campo, bitácoras y registros fotográficos, que permitieron evaluar el impacto de las actividades, para incidir positivamente en contextos de rehabilitación y reintegración social.
