Acercamiento teórico y metodológico

Abstract

En las aulas de la facultad de Comunicacion Social- Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), un grupo de estudiantes del Semillero de Comunicacion y Educacion, orientados por su profesor, se interesaron en buscar e identificar aquellos medios de comunicacion escolar que se destacan por sus particularidades, como por su labor formativa, el ejercicio del derecho a la comunicacion, el trabajo en equipo, el reconocimiento por parte de su comunidad educativa, entre otros. Y, ademas, se imaginaron encontrarlas y ubicarlas en un mapa interactivo. Asi empezo el proyecto “Medios escolares:experiencias significativas en instituciones educativas de Medellin y Monteria”, en el cual se invito a estudiantes e investigadores de la facultad de Comunicacion Social- Periodismo de la seccional de Monteria a vincularse con la iniciativa.