Propuesta de intervención psicopedagógica dirigida a docentes de básica primaria que tienen incluidos en el aula estudiantes con necesidades educativas especiales (nee)
| dc.contributor.advisor | Vergara Medina, Cruz Elena | |
| dc.contributor.author | González Pérez, Juliana | |
| dc.contributor.author | Muñoz Rojo, Mónica Patricia | |
| dc.coverage.spatial | Seccional Medellín. Escuela de Educación y Pedagogía. Maestría en Psicopedagogía | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-03-14T20:14:45Z | |
| dc.date.available | 2019-03-14T20:14:45Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | 116 páginas | spa |
| dc.description.abstract | El siguiente trabajo presenta una propuesta de intervención psicopedagógica que se implementará con los docentes de básica primaria, en las Instituciones Educativas Presbítero Antonio José Bernal Londoño y El Triunfo Santa Teresa, del municipio de Medellín; en las cuales se evidenció que existe desarticulación en los procesos de inclusión escolar, respecto al trabajo que se hace en las aulas de clase con los estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales (en adelante NEE1). | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Psicopedagogía | spa |
| dc.description.sectional | Medellín | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11912/4437 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher.department | Escuela de Educación y Pedagogía | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Psicopedagogía | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.accessRights | openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Formación de docentes | spa |
| dc.subject | Estudiantes -- Necesidades educativas especiales (NEE) -- Medellín (Antioquia, Colombia) | spa |
| dc.subject | Inclusión social | spa |
| dc.subject | Inclusión educativa | spa |
| dc.subject | Práctica pedagógica | spa |
| dc.subject | Métodos de enseñanza | spa |
| dc.subject | Psicopedagogía | spa |
| dc.subject | Educación primaria -- Medellín (Antioquia, Colombia) | spa |
| dc.title | Propuesta de intervención psicopedagógica dirigida a docentes de básica primaria que tienen incluidos en el aula estudiantes con necesidades educativas especiales (nee) | spa |
| dc.type | masterThesis | spa |
| dc.type.hasVersion | draft | spa |
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