Abstract
El presente trabajo toma como punto de partida una paremia
ubicada en el verso 488 de la tragedia Orestes de Eurípides, a partir
de la cual se realiza una exploración que esclarece la experiencia de
servilismo ante el destino que en ella se refleja. Esto, empleando
la metodología para la enseñanza de las lenguas clásicas, que
se abordó a su vez, a partir del enfoque crítico hermenéutico.
Filosofía – Grecia
Eurípides, 484 – 406 a.C. – Crítica e interpretación