La cultura colombiana como estrategia motivacional en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

En esta investigación se presenta un estudio relacionado con el diseño de una estrategia motivacional para los estudiantes de tercer grado pertenecientes a la Institución Educativa Divino Niño, ubicada en el municipio de Caucasia. En este proyecto se toma la cultura colombiana como una estrategia para incentivar la motivación de estos educandos por aprender inglés, para esto se toma en cuenta el discernimiento que manejan estos infantes sobre su cultura materna, sus percepciones sobre esta lengua extranjera y las estrategias de enseñanza, didácticas y motivacionales que sus docentes de inglés utilizan en el aula de clases.