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De sexto a séptimo

dc.contributor.authorMontes Jaramillo, Eneriet
dc.contributor.authorMartínez Hernández, César
dc.contributor.authorEspinosa Pérez, Leyla
dc.contributor.authorSuárez Barón, Andrea
dc.date.accessioned2021-07-22T18:45:52Z
dc.date.available2021-07-22T18:45:52Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.isbn: 978-958-764-890-4 (versión digital)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/8866
dc.description12 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectÉtica – Enseñanazaspa
dc.subjectValores – Enseñanzaspa
dc.subjectSolución de conflictos – Enseñanazaspa
dc.titleDe sexto a séptimospa
dc.title.alternativePropuestas de estándares curriculares para Ética y Valores en la escuelaspa
dc.typebookPartspa
dc.description.sectionalMedellínspa


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De sexto a séptimo.pdf
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Descripción:
Capítulo de libro
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