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Mostrando ítems 1-8 de 8
Tendencias en diseño y desarrollo de productos desde el factor humano: una aproximación a la responsabilidad social
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2013)
Este artículo presenta una reflexión sobre la responsabilidad social (RS) asociada a las tendencias que han surgido desde la ergonomía y los factores humanos en el proceso de diseño y desarrollo de productos. Inicia con ...
En el proceso de diseño: Alternativa metodológica para la concepción de productos
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2008)
Este artículo resalta la visión antropocéntrica, sistémica e interdisciplinaria de la Ergonomía y del Diseño, establece las relaciones entre ambas a partir de sus campos de conocimiento y de aplicación y presenta cómo ...
Mobiliario escolar: el reto de la pedagogía al diseño
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2015)
La Escuela Nueva (EN), en tanto modelo educativo que se desarrolla en las zonas rurales de Colombia, articula cursos multigrados en las zonas rurales y tiene como misión contribuir con la formación de individuos capaces, ...
Ergonomía de concepción objetos de apoyo para adultos mayores
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2008)
El presente artículo muestra los resultados de un proyecto académico de investigación para el desarrollo de productos que solucionan las limitaciones funcionales como consecuencia del proceso normal de envejecimiento o de ...
Ergonomía y diseño, análisis y aplicación para calzado laboral. Proyecto de transferencia Universidad - Industria
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2008)
Este artículo tiene como fundamento el proyecto desarrollado durante los años 2006 y 2007 por la Línea de Investigación en Ergonomía de la Universidad Pontificia Bolivariana y la empresa Calzado Kóndor, empresa dedicada a ...
Estudio de caso sobre el diseño de Proaid E: silla de ruedas neurológica para niños
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2017)
En Colombia se presenta una problemática asociada al acceso que tienen las personas de bajos recursos, en situación de discapacidad, a productos de apoyo que se ajusten a sus necesidades tanto físicas como socioeconómicas. ...
Diseño de productos para la habilitación integral de niños y jóvenes con discapacidad cognitiva
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2011)
El presente artículo describe el proyecto de investigación y desarrollo de objetos y productos para la habilitación integral de las niñas, niños y jóvenes con discapacidad cognitiva de la ciudad de Medellín que asisten a ...
Ergonomía participativa, gestión-acción
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2005)
Introducción
Desde sus inicios la Ergonomía surgió como un razonamiento teórico unido a la práctica, (Observar el quehacer de las personas y mejorar las condiciones inherentes) que a partir de los conocimientos del ...