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La evaluación formativa: un cambio metodológico para los aprendizajes. Concepciones y realidades en la práctica
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2018)
El siguiente artículo expone diferentes concepciones sobre la evaluación formativa y sus realidades en la puesta en práctica dentro de contextos de aprendizaje. El campo de interés se centra en los cambios metodológicos ...