Los Fines de la Educación en Colombia la Búsqueda entre la Utopía/Distopía del Futuro Próximo

Abstract

En el presente texto se aborda una reflexión que considera la función esencial en la escuela de construir el futuro próximo de la sociedad tomando como punto de partida la discusión sobre el rol que ésta debe cumplir en el plano social e histórico, el documento se centra en los fines propuestos para la educación en Colombia, en el sentido utópico que se genera a partir de la realidad proyectada por éstos y la distopía provocada por distanciamiento de lo planteado y la realidad existente, de igual forma se presenta una vía de interpretación y de construcción de sentido para los fines de la educación desde el pensamiento complejo.

This text deals with a reflection that considers the vital role of the school in the construction of the society’s future; taking as starting point the argue about the role it must fulfill at social and historical levels. The document focuses on the intended purposes for education in Colombia, in the utopian sense, that is generated starting from the reality projected by them and the dystopia caused by the range of what was previously set and the reality existing. Likewise, it presents interpretative and sense construction vias for the education purposes from a complex thought.