Una Tecnicatura desde el encuentro con las organizaciones del campo de la economía social y solidaria

Abstract

La Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria de la Universidad Nacional de Quilmes, Argentina, se diseñó y formalizó como oferta educativa en la temática, en la cual las prácticas educativas y territoriales organizadas y/o asumidas desde las prácticas profesionalizantes constituyen el pilar transversal donde se asientan las definiciones de contenidos y estrategias formativas de la carrera. Los docentes de la Tecnicatura son interpelados por el desafío radical al que se exponen en su práctica: seguir construyendo nuevas subjetividades colectivas, desde la interculturalidad como propuesta política, la ecología de saberes, el reconocimiento de la diversidad en el otro y en la propia subjetividad, la riqueza de los repertorios culturales de los territorios, la construcción de nuevas ciudadanías universitarias para los estudiantes de la Tecnicatura.

The Tecnicatura Universitaria in Social and Solidary Economy of Quilmes National University, Argentina, was designed and formalized as educational offer in the subject matter, in which the educational and territorial practices organized and / or assumed from the professional practices constitute the transverse prop where they agree the definitions of contents and formative strategies of the career. The teachers of the Tecnicatura are addressed by the radical challenge to which they are exposed in his practice: to continue constructing new collective subjectivities, from the interculturality as political offer, the ecology of knowledge, the recognition of the diversity in other one and in the own subjectivity, the wealth of the cultural digests of the territories, the construction of new university citizenships for the students of the Tecnicatura.