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dc.contributor.authorPeláez Cárdenas, Andrés Felipe
dc.contributor.authorBallesteros Cantillo, Blessed
dc.contributor.authorRicardo Barreto, Carmen
dc.contributor.authorManotas Salcedo, Edna Margarita
dc.contributor.authorCholes Almazo, Hilda
dc.contributor.authorAarón Gonzalvez, Marlyn
dc.contributor.authorZapata Álvarez, Sergio
dc.contributor.authorVilla Agudelo, Verónica
dc.coverage.spatialSeccional Medellín.spa
dc.date.accessioned2020-11-30T21:07:20Z
dc.date.available2020-11-30T21:07:20Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationPeláez-Cárdenas, et al (2013). Construcción de vídeos educativos, una experiencia para aprender entre todos: acercándonos a la realidad sobre el uso de medios audiovisuales para el desarrollo pedagógico. (Artículo de reflexión derivado de investigación o de tesis de grado) Revista Q, 7 (14), 17, enero - juniospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/6813
dc.description17 páginasspa
dc.description.abstractLa Universidad del Norte, la Universidad Pontificia Bolivariana y la Universidad de la Guajira, con el apoyo de Colciencias, se han unido en un esfuerzo colaborativo, transversal e interdisciplinario cuyo propósito es diseñar, desarrollar e implementar repositorios de videos educativos como parte integral de la Biblioteca Digital Colombiana (BDCOL), que permita el acceso público a contenidos digitales que apoyen los procesos de enseñanza-aprendizaje de Educación Superior utilizando la red de alta velocidad RENATA. Esta propuesta, pretende desarrollar clips de vídeo de corta duración, donde los docentes explican un concepto de clase, un experimento o un procedimiento en laboratorio. En el desarrollo del proyecto, se buscará definir lineamientos pedagógicos, tecnológicos y de producción audiovisual para la creación e integración de repositorios de videos educativos en las instituciones de educación superior, teniendo en cuenta el marco nacional sobre la producción de recursos educativos, promoviendo la producción propia de las instituciones y mejorando la oferta disponible en los repositorios adscritos a la Biblioteca Digital Colombiana. Este tipo de estrategias permite que la producción académica y científica de las instituciones nacionales tenga mayor visibilidad. Para fomentar este desarrollo, se requiere de un trabajo por parte de los expertos perteneciente a cada una de las universidades, ya que se es necesario que definan, utilicen, implementen ó desarrollen políticas y estándares comunes pensados como modelos de integración para la producción, uso y catalogación del material audiovisual utilizado.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.relation.ispartofRevista Qspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEnseñanza-aprendizaje--Educación Superiorspa
dc.subjectVideos educativos--Repositoriosspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subjectModelos pedagógicosspa
dc.titleConstrucción de vídeos educativos, una experiencia para aprender entre todos: acercándonos a la realidad sobre el uso de medios audiovisuales para el desarrollo pedagógico.spa
dc.title.alternativeConstrucción de vídeos educativos, una experiencia para aprender entre todos: acercándonos a la realidad sobre el uso de medios audiovisuales para el desarrollo pedagógico.spa
dc.typearticlespa
dc.rights.accessRightsopenAccessspa
dc.type.hasVersionpublishedVersionspa
dc.description.sectionalMedellínspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.co/


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