Resumen
Este artículo analiza cómo a través de prácticas comunitarias con tecnologías de información y comunicación (TIC) se desarrollan competencias para el ejercicio ciudadano, al tiempo que se fortalecen capacidades para la apropiación tecnológica. La reflexión se hace a partir de las conclusiones del trabajo de investigación Medios ciudadanos en la Red: prácticas de empoderamiento en “HiperBarrio Colombia”, en el cual se presenta el registro narrativo de una experiencia en la vereda La Loma del corregimiento de San Cristóbal, Medellín.
Alfabetización digital
Competencias educativas
Competencias ciudadanas
Tecnologías de información y comunicación (Tics)