Lectura digital en L2 y enseñanza recíproca

Cardona Pabón, Kadir Alexander

dc.contributor.advisor	Mora Vélez, Raúl Alberto
dc.contributor.author	Cardona Pabón, Kadir Alexander
dc.coverage.spatial	Seccional Medellín. Escuela de Educación y Pedagogía. Maestría en educación	spa
dc.date.accessioned	2020-10-20T21:41:31Z
dc.date.available	2020-10-20T21:41:31Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11912/6186
dc.description	119 páginas	spa
dc.description.abstract	Este trabajo de investigación exploró las experiencias que tuvieron algunos estudiantes que cursaban el octavo grado y estaban en edades que oscilaban los 13 y 17 años de una institución pública y rural del municipio de Rionegro, Antioquia, Colombia, hacia la lectura digital en inglés (L2) cuando esta estaba enmarcada en el método de enseñanza recíproca (ER). Asimismo, buscó explorar nuevos ambientes de aprendizaje digitales que permitieran a los estudiantes fortalecer esas habilidades limitadas de lectura en L2.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Lectura digital en L2 y enseñanza recíproca	spa
dc.type	masterThesis	spa
dc.publisher.department	Escuela de Educación y Pedagogía	spa
dc.publisher.program	Maestría en Educación	spa
dc.rights.accessRights	openAccess	spa
dc.type.hasVersion	draft	spa
dc.description.sectional	Medellín	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pontificia Bolivariana	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivariana	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.unab.edu.co/
dc.description.degreename	Magister en Educación	spa

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Nombre:: Lectura digital en L2 y enseñanza ...
Tamaño:: 4.041Mb
Formato:: PDF
Descripción:: Trabajo de grado maestría

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Tesis de especialización, maestría y doctorado [1810]
Tesis de especialización, maestría y doctorado

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