Lecciones aprendidas en la gestión integral del proyecto de construcción de viviendas de baja complejidad. Estudio de Caso

Abstract

Con base en la experiencia adquirida en un proyecto vivienda de baja complejidad se analizaron las lecciones aprendidas en la gestión integral de ese tipo de proyectos mediante la caracterización de un caso y posteriormente análisis de sus lecciones aprendidas con el fin proponer un modelo práctico de caracterización de proyectos de baja complejidad. Así mismo este modelo pretende favorecer futuras iniciativas de proyectos y aumentar su grado de éxito. La metodología empleada en la investigación fue la del Banco lnteramencano de Desarrollo ya que esta era la más acorde al estudio de caso realizado, aplicándose de la siguiente manera; en primera instancia se identificó la teoria correspondiente a la gestión integral de proyectos basada en el PMI. antecedentes adversos en la gestión integral de proyectos, se caracterizó el proyecto, de manera posterior fue aplicado un modelo de evaluación de lecciones aprendidas del proyecto y se procedió a la identificación y documentación de las mismas. Después se procedió a analizar la información obtenida ya que esta fue la base para el diseño del modelo práctico de caracterización. La presente monografía refleja que el análisis de un estudio de caso, puede lograr hallazgos relevantes que para tomar decisiones o el desarrollo de herramientas en búsqueda de reducir de manera considerable los reprocesos e imprevistos en cualquier tipo de proyecto.

Based on the experience in a housing project of low complexity were analyzed lessons learned in the integrated management of that type of projects by characterization of a case and then analysis of their lessons learned in order to propose a better model characterization projects with low complexity. Also this model is try to promote future initiatives projects and increase their level of success. The methodology used in the research was that of the interAmerican development Bank as this was the most fitted to the case study made, applying the following way; primarily we identified theory regarding to integrated management project based on PM! background adverse in the integrated management project, characterized the project, after that was applied an assessment model lessons leamed of the project and proceeded to the identification and documentation of those . Then proceeded to analyze the information obtained as this was the origin for the design model characterization. The current monograph shows the analysis of a case study, you will be able to achieve findings relevant to make decisions or develop tools in order to reduce significantly the reprocess and incidentals in any project