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dc.contributor.advisorCerquera Córdoba, Ara Mercedes
dc.contributor.authorÁlvarez Agudelo, José Leandro
dc.coverage.spatialSeccional Bucaramanga. Universidad Pontificia Bolivariana. Escuela de Ciencias Sociales. Facultad de Psicologíaes_CO
dc.coverage.temporal2009es_CO
dc.date.accessioned2013-07-16T21:53:56Z
dc.date.available2013-07-16T21:53:56Z
dc.date.created2009-11-27es_CO
dc.date.issued2013-07-16
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/594
dc.description183p.: (pdf); tablas; anexoses_CO
dc.description.abstractEste estudio cualitativo tuvo como objetivo describir los imaginarios hacia la vejez presentes en una comunidad educativa de Floridablanca (Santander). La escogencia de la población fue aleatoria, se trabajó con cinco infantes, cinco preadolescentes, cinco adolescentes, cinco adultos cinco jóvenes y medios de sexo masculino y femenino teniendo como criterio de inclusión estar vinculado a la institución educativa, José Elías Puyana de Floridablanca. Se partió de la aplicación de una entrevista semiestructurada con guía, la cual buscaba indagar diferentes tópicos de la vejez como: desarrollo físico y cognitivo, sexualidad, trabajo, relaciones interpersonales, muerte, salud y envejecimiento. Simultáneamente, se organizaron los datos obtenidos y se analizaron a través del sistema Atlas Ti. De manera general, se pudo determinar que los imaginarios que cada una de estas personas mantiene sobre la vejez, no son estáticos, sino que van modificándose en función de la edad. Para cada una de las generaciones la vejez es sinónimo de decadencia, enfermedad, pérdida, deterioro e incapacidad. No obstante, se determinó aunque con menor frecuencia, algunos imaginarios que favorecen la visión de la vejez al considerarla como una etapa en la que se disfruta de experiencia y sabiduría.es_CO
dc.description.abstractThis qualitative study had as a goal describing imageries towards old age, present in an educative community in Floridablanca (Santander). Choosing the population was random, been worked with five infants, five pre-teens, five teenagers, young and five middle adults, both male and female, having as an inclusion criteria to be linked to the educative institution José Elías Puyana de Floridablanca. It began with the application of a semi-structured interview with guidelines, which looked forward to investigate about different topics on old age, such as: physical and cognitive develop, sexuality, working, interpersonal relationships, death, health and aging. In a second phase, the obtained data were organized and analyzed through the Atlas Ti System. In a general way, it was determined that the imageries each one of these people maintains upon aging, are not static, but tend to change, according to the age. For each generation, old aging is a synonym of decadence, illness, loss, deterioration and incapacity. However, it was determined, yet with less frequency, some imageries that favor the vision of aging, being considered as a phase where experience and wisdom is enjoyed.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.subjectPsicología
dc.subjectTesis y disertaciones académicas
dc.subjectVejezes_CO
dc.subjectEdad maduraes_CO
dc.subjectVida [Biología]es_CO
dc.titleIdentificación de imaginarios hacia la vejez presentes en una comunidad educativa de Floridablancaes_CO
dc.typebacherlorThesises_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO


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