Apoyar los procesos de atención psicológica en la IPS Bucaramanga de la Universidad Pontificia Bolivariana

Abstract

El siguiente documento da cuenta del trabajo en modalidad de servicio social cuyo objetivo del trabajo fue apoyar los procesos de atención psicológica en la IPS Bucaramanga. Dentro de las actividades se destaca el proceso de evaluación e intervención psicológica a 12 usuarios de la IPS Bucaramanga, los principales motivos de consulta fueron: conductas disruptivas (28%), aplicación de pruebas psicológicas (18,5%), violencia sexual (12,0%), violencia intrafamiliar (9,3%). Se realizaron 36 horas de intervención utilizando técnicas de intervención sistémica y cognitivo-conductual. Se desarrolló el proceso de auditorías de historias clínicas durante el periodo 2018-1, se encontró como relevante espacio en blanco sin diligenciar con un (75,6%) no contaban con una impresión diagnóstica establecida 62,1 y no se encuentra el consentimiento completamente diligenciado (65%) de la muestra. Estos resultados apuntan a proponer de refuerzo en el cumplimiento de la normatividad vigente. Finalmente por medio del Instituto de familia y vida se logra materializar las diferentes asignaturas a lo largo de la carrera por medio del desarrollo de competencias para la valoración, intervención y entrega de resultados, teniendo satisfactoriamente logros en el manejo de procesos y formatos institucionales. Los diferentes casos que se acudieron a la IPS lograron desarrollar habilidades que permitió el enriquecimiento profesional y personal.

The following document gives an account of the work in social service modality whose objective of the work was support the processes of psychological attention in the IPS Bucaramanga. Within the activities, the psychological evaluation and intervention process to 12 users of the IPS Bucaramanga, the main reasons of consultation were: disruptive behavior (28%), application of psychological tests (18.5%), sexual violence (12.0%), intrafamily violence (9.3%). 36 hours of intervention were performed using intervention techniques systemic and cognitive behavioral. The process of audits of medical records during the period was developed 2018-1, it was found as relevant blank space without filling in with one (75.6%) they did not have a established diagnostic impression 62.1 and full consent is not met (65%) of the sample. These results are aimed at proposing a reinforcement of compliance with current regulations. Finally, through the Institute of Family and Life, the different subjects are materialized throughout the career through the development of competencies for the assessment, intervention and delivery of results, having satisfactory achievements in the handling of processes and institutional formats.The different cases thatthey went to the IPS they managed to develop skills that allowed professional and personal enrichment.