Factores que dificultan la escritura académica de tipologías textuales a los estudiantes del curso virtual de lengua y cultura de la Universidad Pontificia Bolivariana

Abstract

Esta investigación aborda las principales dificultades que se presentan en el curso virtual de Lengua y Cultura de la Universidad Pontificia Bolivariana en cuanto a la escritura académica de tipologías textuales. El objetivo principal es reconocer los factores que generan dificultad en dicho proceso, para lo cual se tomó como muestra a un grupo de once estudiantes que estaban cursando el mencionado curso en el semestre 2019-1.