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Desmotivación escolar, factores que afectan el proceso de enseñanza y aprendizaje, en el Internado San Francisco de Loretoyaco
dc.contributor.advisor | Álvarez Correa, Adriana Del Socorro | |
dc.contributor.author | Pashias Albán, Clemente | |
dc.contributor.author | Damancio Fernández, Ernesto | |
dc.contributor.author | Ahué Cayetano, Edilma | |
dc.contributor.author | Ahuanari Armas, Ronald | |
dc.coverage.spatial | Seccional Medellín. Escuela de Educación y Pedagogía. Maestría en Educación | spa |
dc.date.accessioned | 2019-03-12T15:14:30Z | |
dc.date.available | 2019-03-12T15:14:30Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11912/4430 | |
dc.description | 74 páginas | spa |
dc.description.abstract | La investigación presenta una propuesta educativa cuyo propósito es aportar al fortalecimiento de la enseñanza - aprendizaje en la Institución Educativa San Francisco de Loretoyacu, Municipio de Puerto Nariño, Departamento del Amazonas, a través de la implementación de estrategias educativas acordes al contexto. Esta reflexión se realizó a partir de un diagnóstico, evidenciando que la desmotivación en los estudiantes refleja el bajo nivel de desarrollo de competencias que les permitan participar de la vida económica, cultural y social de la comunidad en general. Se trabaja desde la idea según la cual la implementación de estrategias educativas pedagógicas y el aprovechamiento del ambiente de aprendizaje de las condiciones del contexto amazónico, pueden brindar a los estudiantes un mejor entorno escolar, así como un mejoramiento en la calidad de vida del mismo, pues genera identidad cultural y alternativas de desarrollo acordes a sus prácticas y modo de vida. ... De esta manera, esta investigación finaliza presentando una propuesta de trabajo institucional como una estrategia de formación que permita mejorar los niveles de comunicación y confianza para desarrollar conocimientos didácticos y pedagógicos que como comunidad escolar podemos aplicar en el aula de clase, con la finalidad de disminuir la desmotivación escolar de la población estudiantil en la Institución Educativa. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Motivación (Educación) | spa |
dc.subject | Competencias comunicativas | spa |
dc.subject | Competencias educativas | spa |
dc.subject | Procesos educativos | spa |
dc.subject | Proceso enseñanza-aprendizaje | spa |
dc.subject | Práctica pedagógica | spa |
dc.subject | Orientación educativa | spa |
dc.subject | Métodos de enseñanza | spa |
dc.subject | Educación escolar -- Leticia (Amazonas, Colombia) | spa |
dc.title | Desmotivación escolar, factores que afectan el proceso de enseñanza y aprendizaje, en el Internado San Francisco de Loretoyaco | spa |
dc.type | masterThesis | spa |
dc.publisher.department | Escuela de Educación y Pedagogía | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
dc.rights.accessRights | openAccess | spa |
dc.type.hasVersion | draft | spa |
dc.description.sectional | Medellín | spa |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co/ | |
dc.description.degreename | Magister en Educación | spa |
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Tesis de especialización, maestría y doctorado [1801]
Tesis de especialización, maestría y doctorado