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Portafolio

dc.contributor.advisorSalazar Hernández, Cesar Augusto
dc.contributor.authorGaleano Cataño, Valentina
dc.date.accessioned2018-05-07T21:58:44Z
dc.date.available2018-05-07T21:58:44Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/3727
dc.description97 Páginases_CO
dc.description.abstractEl plan de estudios propone un currículo integrado con base en referentes curriculares y pedagógicos consignados en el Proyecto Institucional de la UPB. Esta propuesta se estructura por Ciclos y por Áreas. Se definen cuatro Ciclos de Formación: Ciclo Básico Universitario, Ciclo Básico Disciplinar, Ciclo Profesional y Ciclo de Integración (optativo). Y se definen cinco Áreas: Proyectos, Técnica, Representación, Urbanismo, Crítica y Proyecto, Investigación. A estas Áreas se asocian las competencias que se deben adquirir en cada Ciclo de Formación, las cuales son evaluadas en los Umbrales de Verificación (semestres 3°, 5° 8° y 10°)es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEspacio públicoes_CO
dc.subjectUrbanismo -- Medellín (Antioquia, Colombia)es_CO
dc.subjectEspacio público -- Medellín (Antioquia, Colombia)es_CO
dc.subjectDiseño arquitectónicoes_CO
dc.subjectDesarrollo urbano -- Medellín (Antioquia, Colombia)es_CO
dc.subjectArquitectura urbana -- Medellín (Antioquia, Colombia)es_CO
dc.titlePortafolioes_CO
dc.typebachelorThesises_CO
dc.creator.degreeArquitectoes_CO
dc.publisher.departmentEscuela Arquitectura y Diseñoes_CO
dc.publisher.programArquitecturaes_CO
dc.type.hasVersiondraftes_CO
dc.description.sectionalMedellínes_CO


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