Implementación de ambientes virtuales en el aula de clase a partir del uso de blogs educativos

Abstract

Este proyecto se enfocó en el proceso de enseñanza de las Ciencias Naturales en el grado quinto de la Institución Educativa San Andrés a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación TICS mediante la creación e implementación de un blog educativo que aportó de manera lúdica, didáctica e interactiva las temáticas propuestas en la malla curricular de dicha área. Se incluyeron herramientas digitales como implementos pedagógicos y didácticos que facilitaron la asimilación de contenidos por medio de la interacción del estudiante con los espacios virtuales con los que cuenta la institución como la sala de sistemas y el aula digital. Este tipo de herramientas despiertan en los estudiantes gran interés y curiosidad, es por ello que deben ser incluidos dentro de las clases para propiciar un aprendizaje significativo que permita al estudiante descubrir una forma atractiva para aprender convirtiendo estos espacios de aprendizaje y conocimiento, en escenarios para el intercambio de saberes, la investigación a partir de la motivación por lo nuevo y por aquellos temas que para los niños y niñas de hoy captan por completo su atención.