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dc.contributor.authorBeltrán Zapata, Luisa María
dc.contributor.authorPalacio Gallego, Daniela
dc.contributor.authorGómez, Christopher
dc.coverage.spatialSeccional Medellín. Universidad Pontificia Bolivariana. Escuela de Arquitectura y Diseño. Facultad de Diseño Industriales_CO
dc.date.accessioned2017-07-24T19:53:51Z
dc.date.available2017-07-24T19:53:51Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/3326
dc.description61 páginases_CO
dc.description.abstractEste proyecto de investigación esta ligado principalmente a la experiencia del baño de los bebes de 6 – 12 mese de edad, además se involucran elementos de utilidad durante la acción de bañarse y como se puede mejorar ese momento para fortalecer los vínculos con la madre. Según la información recolectada se evidenció que el niño desde que nace, la madre es el principal punto a tratar, desde su metodología para educar a su bebé hasta las patologías que estas padecen a causa del nacimiento y el ser madre.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.subjectDiseño industriales_CO
dc.subjectDesarrollo infantiles_CO
dc.subjectAntropometríaes_CO
dc.subjectErgonomíaes_CO
dc.subjectDepresión Pospartoes_CO
dc.titleEstimulación temprana: Criterios de utilidad en la actividad del baño para bebés 6-12 meses.es_CO
dc.typeotheres_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO


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