Proyecto formativo tecnológico para fortalecer las competencias en ciencias naturales y matemática y su relación con el desarrollo humano, a través del estudio de la taxonomía de especies vegetales y su análisis estadístico por medio de una red de aprendizaje
Fecha
2017Autor
González Díaz, José Agustín
López López, Marta Edilma
Valencia pineda, Teresa del Niño de Jesús
Director/Asesor
Ríos Rivera, Jorge Iván
Tipo de contenido
doctoralThesis
Citación
Metadatos
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Resumen
Este proyecto busca observar cómo las ciencias naturales y la matemática contribuyen en el desarrollo de habilidades y capacidades de los jóvenes para hacer transferencia de aprendizajes en el entorno que aporten a la construcción de un tejido social comprometido con el desarrollo de las comunidades. Fue realizado por medio de una red de aprendizaje con jóvenes del grado noveno de las instituciones educativas rurales El Zumbido, de San Pedro de Urabá, y Francisco Manzueto Giraldo, de Marinilla, ubicados en los niveles I y II del SISBEN1 . Se trató de un proyecto formativo tecnológico sobre el estudio taxonómico de especies vegetales y la aplicación de conceptos del pensamiento aleatorio y sistema de datos contemplados en los ejes temáticos de las áreas de ciencias naturales y matemática para este grado.
Palabra/s clave
Desarrollo Humano
Ciencias Naturales
Matemática
Apropiación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Proyecto Formativo Tecnológico (PFT)
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