Caracterización de los docentes de la secretaría de educación de Medellín para el perfilamiento en teletrabajo

Abstract

El presente proyecto desarrolla cuatro componentes: el teletrabajo, la calidad de datos, la inteligencia de negocios y la minería de datos, con el objetivo de buscar información que nos acerque a un perfilamiento de docentes en la Secretaría de Educación del municipio de Medellín; que permita implementar el teletrabajo como una innovación laboral para el sector educativo. La Secretaría de Educación de Medellín y entidades afines poseen importantes bases de datos con información detallada de sus docentes, lo que permitiría con ayuda de herramientas BI (Bussiness Intelligent) identificar reglas y grupos de docentes para aplicar a proyectos pilotos en teletrabajo. Los procesos de minería de datos pueden convertirse en una metodología aplicada en áreas como la educación que se implementa a la infraestructura de información como las bases de datos de docentes. El resultado final será un documento que apoye los procesos de selección y clasificación de personal para el teletrabajo.