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    Agudelo Bustamante, Claudia Janet (1)Agudelo Henao, Yury Catalina (1)Ahuanari Armas, Ronald (1)Ahué Cayetano, Edilma (1)Alcaraz Guzmán, Lina Marcela (1)Araujo Pimienta, Yadith María (1)Asprilla López, Wilson Fredy (1)Bedoya Gómez, José Roberto (1)Berrio Pérez, Alejandra (1)Blanco Gonzalez, Liney Del Carmen (1)... View More

Subject
    Proceso enseñanza-aprendizaje (15)Métodos de enseñanza (14)Tecnologías de información y comunicación (Tics) (8)Aprendizaje significativo (7)Investigación educativa (6)Lectoescritura (6)Competencias educativas (4)Educación primaria -- Medellín (Antioquia, Colombia) (4)Recursos didácticos (4)... View More

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Procesos investigativos acerca de los usos y la apropiación TIC de los docentes del contexto educativo colombiano. Un estado del arte 

Cardona Arteaga, Carlos Andrés (2018)
Este texto presenta los hallazgos derivados de una investigación documental, llevada a cabo bajo un enfoque cualitativo, cuyo propósito es caracterizar los estudios existentes sobre los usos y la apropiación de las TIC por ...
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Acompañamiento familiar en el desarrollo de la lengua materna 

Orozco Ramírez, Daniela; Zapata Fernández, Paula Andrea (2018)
El acompañamiento familiar resulta ser un factor que interviene de manera positiva y negativa en la formación de los estudiantes del grado tercero del Colegio Nuestra señora de Chiquinquirá, evidenciando falencias ...
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Las tic en la enseñanza del grado cuarto de la básica primaria de las instituciones educativas Donmatías, Rafael Núñez y Luis Eduardo Días del departamento de Antioquia 

González Cuesta, Patricia; Ordóñez Rivas, Sandra llyneth; Tapias Hernández, Denis Cecilia (2018)
Esta investigación fue realizada por maestras de básica primaria que se propusieron caracterizar el uso de TIC en las prácticas de enseñanza del grado cuarto en las Instituciones Educativas Donmatías, Rafael Núñez y Luis ...
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El uso del material auténtico : una práctica emergente en la enseñanza del inglés como segunda lengua 

Lopera Ruiz, Daniela; Soto Guerra, Danilo (2018)
Los materiales auténticos en el campo de la enseñanza del inglés como segunda lengua han tomado importancia como herramientas que dan soporte a una exposición cultural genuina para los estudiantes. Su utilidad yace en sus ...
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Propuesta de intervención psicopedagógica dirigida a docentes de básica primaria que tienen incluidos en el aula estudiantes con necesidades educativas especiales (nee) 

González Pérez, Juliana; Muñoz Rojo, Mónica Patricia (2018)
El siguiente trabajo presenta una propuesta de intervención psicopedagógica que se implementará con los docentes de básica primaria, en las Instituciones Educativas Presbítero Antonio José Bernal Londoño y El Triunfo Santa ...
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Percepciones de los estudiantes sobre el uso de TIC en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera como el inglés en la Institución Educativa San Antonio de Padua del municipio de Támesis, Antioquia 

Pineda Torres, Luis Felipe (2018)
Esta investigación describe las percepciones que tienen los estudiantes sobre el uso de TIC en el proceso de aprendizaje del inglés en el contexto: Institución Educativa San Antonio de Padua. Está enmarcada desde el paradigma ...
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Proyecto de formación para padres de familia dirigido al mejoramiento del acompañamiento de procesos de aprendizaje de los estudiantes de los grados 5 y 6 de las Instituciones Educativas de Carurú y Acaricuara (Vaupés) 

Gaitán Zuluaga, Hernán de Jesús; Mantilla Gómez, Luís Octavio (2018)
La investigación está referenciada en la problemática expresada en el poco o escaso acompañamiento parental a estudiantes de grados quinto y sexto de las instituciones educativas rurales de Acaricuara y Carurú, poblaciones ...
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El cuerpo vestido como herramieta para el aprendizaje en la infancia 

Flórez Calle, Tomás (2018)
De acuerdo con la teoría del desarrollo de Piaget, entre los 7 y 11 años los niños atraviesan la Etapa de las operaciones concretas (Ginsburg y Opper, 1988), etapa en la que interiorizan su entorno y su percepción del mundo ...
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Sesgos y rasgos : maestros evaluados, ideales de formación y prácticas pedagógicas 

Mejía Elejalde, Juan Sebastián (2018)
Esta investigación se ocupa de analizar los ideales de formación y las concepciones de práctica pedagógica presentes en los videos realizados por maestros de diferentes regiones de Colombia, como parte de la evaluación de ...
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Percepciones docentes acerca de los dispositivos móviles para la enseñanza 

Morales Vanegas, David (2018)
El aprendizaje móvil se identifica como el aprendizaje electrónico que puede realizarse mediante dispositivos informáticos móviles que asisten en el desarrollo de la alfabetización de los estudiantes, sus habilidades en ...
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Medellín - Campus Laureles Circular 1 No. 70-01 Tel: (+57) 604 4488388
Bucaramanga - Autopista Piedecuesta Km. 7 Tel: (+57) 607 6796220
Montería - Km. 8 vía a Cereté Tel: (+57) 604 7860146 | (+57) 604 7860661
Palmira - Km. 1 Vía Tienda Nueva - Edificio Seminario Cristo Sacerdote 2do piso Tel: (+57) 602 270 2545 | (+57) 602 275 9370

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