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    Agudelo Bustamante, Claudia Janet (1)Agudelo Henao, Yury Catalina (1)Aguilar García, Luz Maribel , autor (1)Alcaraz Guzmán, Lina Marcela (1)Araujo Pimienta, Yadith María (1)Arteaga García, Nuria Victoria (1)Bedoya Gómez, José Roberto (1)Benavides Solarte, Ana Rosa (1)Berrio Pérez, Alejandra (1)Blanco Gonzalez, Liney Del Carmen (1)... View More

Subject
    Proceso enseñanza-aprendizaje (8)Métodos de enseñanza (6)Educación primaria -- Medellín (Antioquia, Colombia) (4)Tecnologías de información y comunicación (Tics) (4)Educación primaria (3)Lectoescritura (3)Matemáticas -- Enseñanza (3)Competencias educativas (2)... View More

Date Issued
    2018 (7)2017 (4)2019 (4)

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Fortalecimiento de la gestión escolar: diseño e implementación de una propuesta de intervención para la actualización del proyecto educativo institucional – PEI – de la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación del municipio de Medellín 

Cataño Zapata, Eliana María; Restrepo, Marco Antonio (2019)
El presente trabajo es de carácter cualitativo, con diseño metodológico Investigación - acción con enfoque participativo. La población, atendiendo a Hernández Fernández y Baptista (2014) corresponde a toda la comunidad ...
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Inteligencia emocional del maestro de preescolar para favorecer los procesos de lectoescritura en contextos vulnerables 

Blanco Gonzalez, Liney Del Carmen; Araujo Pimienta, Yadith María; López Petro, Yarledys Del Carmen; Olivera Pérez, Gladelis (2018)
Un aspecto esencial en la formación integral de los estudiantes, es la armonía de las relaciones interpersonales en el aula de clases; es un insumo fundamental para el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje. ...
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Sistematización de la experiencia de teatro coreográfico y pedagógico en la Ensma: cartografía de un cuerpo colectivo 

López Cardona, Kelly Andrea; Berrio Pérez, Alejandra (2018)
La sistematización que se dará a conocer en el presente artículo da cuenta de un ejercicio investigativo desarrollado entre el año 2017 y durante el primer semestre del año 2018, en torno a la experiencia que rodeó a los ...
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¿Cuántos cuentos hay en los números? 

Aguilar García, Luz Maribel , autor; Valencia Chica, Isabel Cristina (2019)
Esta investigación de enfoque cualitativo de tipo etnográfico, tiene como propósito responder a la pregunta ¿para qué y cómo integrar dos lenguajes, matemáticas y literatura? El trabajo se centró en los estudiantes de ...
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Registros documentales sobre cursos virtuales de inglés y prácticas en ambientes virtuales de aprendizaje 

Agudelo Henao, Yury Catalina (2018)
Actualmente, los medios digitales se imponen en muchas áreas del conocimiento y sus avances no han dejado de lado el desarrollo de herramientas tecnológicas para ser incorporadas en los ambientes de aprendizaje, cada vez ...
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Medellín - Campus Laureles Circular 1 No. 70-01 Tel: (+57) 604 4488388
Bucaramanga - Autopista Piedecuesta Km. 7 Tel: (+57) 607 6796220
Montería - Km. 8 vía a Cereté Tel: (+57) 604 7860146 | (+57) 604 7860661
Palmira - Km. 1 Vía Tienda Nueva - Edificio Seminario Cristo Sacerdote 2do piso Tel: (+57) 602 270 2545 | (+57) 602 275 9370

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