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    Arango Pérez, Virgilio (1)Araujo Pimienta, Yadith María (1)Bautista Díaz, Yasmina (1)Blanco Gonzalez, Liney Del Carmen (1)Cardona Mejía, Luis Miguel (1)Cerquera Rivadeneira, María Judith (1)Daza Urrea, Julián Mauricio (1)García Moreno, Johanna (1)Kuetgaje Nevakes, José Enmanuel (1)Londoño Domínguez, Diego de Jesús (1)... View More

Subject
    Métodos de enseñanza (10)Educación primaria (5)Estrategias de aprendizaje (3)Práctica pedagógica (3)Aprendizaje significativo (2)Español -- Enseñanza (2)Lenguaje nativo (2)Pedagogía (2)... View More

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Experiencias de enseñanza y aprendizaje de la lectura en la comunidad educativa Inayá (Vaupés) 

Sánchez Uribe, María Emilse; Bautista Díaz, Yasmina; Arango Pérez, Virgilio; Londoño Domínguez, Diego de Jesús (2018)
En la institución educativa Inayá, ubicada en departamento del Vaupés, en el municipio de Mitú, del barrio Inayá, los docentes comprueban frecuentemente las deficiencias en las competencias lectoras de los estudiantes. Por ...
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Habilidades comunicativas en Tikuna : Escuela San Juan Bautista de la Salle, Arara 

Rü Waremüna, Meremüna; Santos Angarita, Élida (2018)
La presente investigación buscó evidenciar la importancia de la enseñanza y aprendizaje de los elementos de comunicación en primera lengua de los niños tikuna, de los grados de tercero a quinto de primaria, escuela San ...
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Estrategias pedagógicas en lecto-escritura para niños con dificultades de aprendizaje 

Cerquera Rivadeneira, María Judith; Pedreros Cárdenas, Geovani; Sierra Borrero, John Jorge (2018)
La lectoescritura se establece como estrategias complejas, incluso para niños y niñas que no presentan ninguna dificultad durante el proceso de adquisición, no obstante, al contar con un nivel avanzado de maduración ...
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La guitarra y el canto : una estrategia para la enseñanza de la lectura en los niños y niñas del grado primero uno del Colegio Universidad Pontificia Bolivariana 

Daza Urrea, Julián Mauricio (2018)
Este proyecto muestra el proceso a través del cual, se edificó una estrategia pedagógica, que se pregunta por el cómo incide la guitarra y el canto en el proceso de aprendizaje de lectura en los niños y niñas del grado ...
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La narración como estrategia de enseñanza de la lecto-escritura 

Teteye Botyay, Daucisa; Nepayaniva Teteye, Jenelly (2018)
El motivo de la investigación la narración como estrategia de enseñanza de la lecto- escritura a partir de 10 (diez) estudios de caso de estudiantes de los grados primero y cuarto de la Institución Educativa Casa del ...
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Estrategias lúdico - pedagógicas para el desarrollo de la literacidad 

Marín Arias, Marisol; Suarez Vargas, Natalia (2018)
El presente proyecto da a conocer diferentes formas, estrategias lúdicas, estrategias pedagógicas y estrategias didácticas a cerca de la lectura y la escritura guiadas, desde el concepto de la literacidad en el estudiante. ...
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Relación de la producción de textos orales y escritos en el fortalecimiento de la competencia comunicativa como mediadora adecuado clima escolar 

Zuluaga Quintero, Erica Tatiana; Osorio Mejía, John James; Cardona Mejía, Luis Miguel (2018)
La competencia comunicativa es un eje transversal al proceso de formación del ser humano en todas sus etapas académicas y sociales, ya que es la capacidad de hacer bien la comunicación y desempeñar un rol activo en los ...
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Acompañamiento familiar en el desarrollo de la lengua materna 

Orozco Ramírez, Daniela; Zapata Fernández, Paula Andrea (2018)
El acompañamiento familiar resulta ser un factor que interviene de manera positiva y negativa en la formación de los estudiantes del grado tercero del Colegio Nuestra señora de Chiquinquirá, evidenciando falencias ...
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Estilos de aprendizaje que favorecen la lectura y escritura en niños de grado transición 

Rodríguez Herazo, Alina Rosa; Mercado Ramos, Diana Claudeth; García Moreno, Johanna; Montes Castillo, Olga Lucia (2018)
El propósito de esta investigación fue el de comprender como los estilos de aprendizaje favorecen los procesos de lectura y escritura de los estudiantes de grado transición de las instituciones educativas El Crucero, San ...
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Inteligencia emocional del maestro de preescolar para favorecer los procesos de lectoescritura en contextos vulnerables 

Blanco Gonzalez, Liney Del Carmen; Araujo Pimienta, Yadith María; López Petro, Yarledys Del Carmen; Olivera Pérez, Gladelis (2018)
Un aspecto esencial en la formación integral de los estudiantes, es la armonía de las relaciones interpersonales en el aula de clases; es un insumo fundamental para el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje. ...
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Medellín - Campus Laureles Circular 1 No. 70-01 Tel: (+57) 604 4488388
Bucaramanga - Autopista Piedecuesta Km. 7 Tel: (+57) 607 6796220
Montería - Km. 8 vía a Cereté Tel: (+57) 604 7860146 | (+57) 604 7860661
Palmira - Km. 1 Vía Tienda Nueva - Edificio Seminario Cristo Sacerdote 2do piso Tel: (+57) 602 270 2545 | (+57) 602 275 9370

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