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    Ahue Peña, Ruby angélica (1)Alvarado Gómez, Liz Keila (1)Arroyo Javier, Pedro (1)Camargo Guzmán, Janeth Patricia (1)Castillo, Jhon Harbey (1)Coello Ahue, Aida (1)Coello Ahue, Sebastián (1)Collazos Pinto, Juan Carlos (1)Macedo Ferreira, Juan (1)Macedo kan, Tania Maribel (1)... View More

Subject
    Métodos de enseñanza (10)Educación secundaria -- Leticia (Amazonas, Colombia) (7)Aprendizaje significativo (4)Estrategias de aprendizaje (3)Proyecto Educativo Institucional (PEI) (3)Ciencias naturales -- Enseñanza (2)Educación en valores (2)Etnoeducación (2)... View More

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Estrategias didácticas en educación ambiental para el fortalecimiento de buenas prácticas ambientales 

Pineda Rodríguez, Ruth; Pinto Vallejo, Luz Mary (2018)
El presente proyecto surgió de la necesidad por crear una conciencia ambiental por medio de la educación ambiental para crear buenas prácticas ambientales en el entorno escolar de la Escuela Normal Superior Sede Vicente ...
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Investigación escolar: estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento crítico 

Matapí Yucuna, María; Rodríguez da Silva, Elaine; Suárez Petevi, Leticia (2018)
La educación es un proceso permanente y complejo de formación personal, cultural y social, e implica una gran responsabilidad que no es ajena a los desafíos que se viven actualmente, en los que día tras días los niños se ...
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Apropiación pedagógica de las TIC para el fortalecimiento del pensamiento crítico 

Medina Lozada, Norma Lucía; Arroyo Javier, Pedro (2018)
El propósito fundamental del trabajo de investigación fue fortalecer la apropiación pedagógica de las TIC para mejorar el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de cuarto y quinto de la educación básica ...
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Cartilla para el fortalecimiento de valores y de la autoestima juvenil 

Martínez Macedo, Ennio Cidel; Sangama Ramos, Rubén Juan (2018)
El propósito de esta Investigación es la realización de una cartilla de sobre valores y autoestima para los estudiantes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús, con miras a formar personas competentes que ...
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Fortalecimiento del énfasis en emprendimiento empresarial en la institución Francisco Vela González 

Alvarado Gómez, Liz Keila; Sánchez Vásquez, Yolvy Samantha (2018)
El trabajo de investigación que se presenta, muestra estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del énfasis de Emprendimiento Empresarial de la Institución Educativa Francisco Vela de Leticia, Amazonas. Desde el ...
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Los ejes transversales como generadores del desempeño académico en el INEM 

Suárez Pedraza, Octavia; Reina Tamayo, Crisóstomo; Castillo, Jhon Harbey (2018)
En Colombia, La Ley General de Educación (Ley 115/94) en el artículo 14, plantea la enseñanza obligatoria de ejes o contenidos transversales, en torno a la democracia, la sexualidad, protección del ambiente y el aprovechamiento ...
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Resignificar la comprensión e interpretación lectora desde los componentes semántico, sintáctico y pragmático 

Macedo kan, Tania Maribel; Sangama Huaniri, Edilberto (2018)
El proyecto presentado tiene como finalidad contribuir en el proceso de la comprensión e interpretación de textos orales y escritos desde lo semántico, lo sintáctico y lo pragmático, para mejorar la capacidad analítica y ...
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Tradición oral y saberes ancestrales de los abuelos en la escuela 

Pérez Barboza, María Victoria; Vásquez Gómez, Antonieta (2018)
La presente investigación surge de la experiencia como docentes etnoeducadoras de educación básica primaria en la Institución Educativa Indígena Francisco José de Caldas en el Resguardo indígena Ticuna Uitoto del kilómetro ...
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Las competencias científicas a través de la integración de áreas en primaria. 

Ruiz Alvarez, Jeny; Collazos Pinto, Juan Carlos; Paky, Ruben (2018)
Los sistemas que estructuran las sociedades actuales, a medida que van tomando los niveles de complejidad dados por el desarrollo tanto de pensamiento, como científico, exigen al sujeto tomar decisiones fundadas dentro de ...
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Estrategias didácticas ancestrales tikunas para fortalecer el pensamiento geométrico en la primaria 

Coello Ahue, Aida; Macedo Ferreira, Juan; Sanchez Ferreira, Fermin (2018)
El conocimiento matemático sirve para comprender y manejar la realidad. Debe comenzarse con su aprendizaje tempranamente mediante distintos medios. El principal objetivo es la formación del niño. Diferentes autores como ...
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Medellín - Campus Laureles Circular 1 No. 70-01 Tel: (+57) 604 4488388
Bucaramanga - Autopista Piedecuesta Km. 7 Tel: (+57) 607 6796220
Montería - Km. 8 vía a Cereté Tel: (+57) 604 7860146 | (+57) 604 7860661
Palmira - Km. 1 Vía Tienda Nueva - Edificio Seminario Cristo Sacerdote 2do piso Tel: (+57) 602 270 2545 | (+57) 602 275 9370

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