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    Aguilar García, Luz Maribel , autor (1)Arteaga García, Nuria Victoria (1)Burgos Altamiranda, Mayuris (1)Cataño Zapata, Eliana María (1)Mazinani García, Zoheila Julieth (1)Naranjo Vidal, Yeimis Teresa (1)Restrepo, Marco Antonio (1)Ruiz Muñoz, Blanca Ruby (1)Valencia Chica, Isabel Cristina (1)

Subject
    Educación primaria -- Medellín (Antioquia, Colombia) (3)Ambiente escolar (1)Aprendizaje autónomo (1)Competencias lectoras (1)Comprensión lectora (1)Educación infantil (1)Educación secundaria -- Medellín (Antioquia, Colombia) (1)Estudiantes -- Formación integral (1)... View More

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Estrategias de acogida a través del estímulo de habilidades comunicativas en el ciclo 1 

Mazinani García, Zoheila Julieth; Ruiz Muñoz, Blanca Ruby (2019)
La presente investigación surge de las preguntas que se realizan las investigadoras acerca de la concepción de la escuela como un entorno de acogida, el impacto de ésta en el desarrollo de las habilidades comunicativas y, ...
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Tacto pedagógico y su relación con el desarrollo socio-afectivo en primera infancia 

Arteaga García, Nuria Victoria; Burgos Altamiranda, Mayuris; Naranjo Vidal, Yeimis Teresa (2019)
El docente permanece en interacción diaria con sus estudiantes, lo que permite conocerlos y establecer vínculos con ellos. Por esta razón, le corresponde generar un clima de aula que garantice la armonía en las relaciones, ...
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Fortalecimiento de la gestión escolar: diseño e implementación de una propuesta de intervención para la actualización del proyecto educativo institucional – PEI – de la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación del municipio de Medellín 

Cataño Zapata, Eliana María; Restrepo, Marco Antonio (2019)
El presente trabajo es de carácter cualitativo, con diseño metodológico Investigación - acción con enfoque participativo. La población, atendiendo a Hernández Fernández y Baptista (2014) corresponde a toda la comunidad ...
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¿Cuántos cuentos hay en los números? 

Aguilar García, Luz Maribel , autor; Valencia Chica, Isabel Cristina (2019)
Esta investigación de enfoque cualitativo de tipo etnográfico, tiene como propósito responder a la pregunta ¿para qué y cómo integrar dos lenguajes, matemáticas y literatura? El trabajo se centró en los estudiantes de ...

Medellín - Campus Laureles Circular 1 No. 70-01 Tel: (+57) 604 4488388
Bucaramanga - Autopista Piedecuesta Km. 7 Tel: (+57) 607 6796220
Montería - Km. 8 vía a Cereté Tel: (+57) 604 7860146 | (+57) 604 7860661
Palmira - Km. 1 Vía Tienda Nueva - Edificio Seminario Cristo Sacerdote 2do piso Tel: (+57) 602 270 2545 | (+57) 602 275 9370

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