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Mostrando ítems 41-50 de 50
El ensamble musical en el desempeño académico de los estudiantes de media técnica en música de la estada
(2018)
La presente investigación se centra en la incidencia del ensamble musical en el rendimiento académico escolar de los estudiantes pertenecientes a la Media Técnica en música dentro del convenio entre la Escuela Superior ...
La guitarra y el canto : una estrategia para la enseñanza de la lectura en los niños y niñas del grado primero uno del Colegio Universidad Pontificia Bolivariana
(2018)
Este proyecto muestra el proceso a través del cual, se edificó una estrategia pedagógica, que se pregunta por el cómo incide la guitarra y el canto en el proceso de aprendizaje de lectura en los niños y niñas del grado ...
Inteligencia emocional del maestro de preescolar para favorecer los procesos de lectoescritura en contextos vulnerables
(2018)
Un aspecto esencial en la formación integral de los estudiantes, es la armonía de las relaciones interpersonales en el aula de clases; es un insumo fundamental para el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje. ...
El laboratorio como estrategia pedagógica para favorecer la integración curricular entre ciencias naturales y matemáticas en las Instituciones Educativas Escuela Normal Superior de María y Liceo José María Córdoba
(2020)
La investigación, tiene como intencionalidad diseñar una estrategia pedagógica que integre los contenidos curriculares de ciencias naturales y matemáticas. Para el alcance de dicha intencionalidad, se hizo necesario construir ...
Sistematización de la experiencia de teatro coreográfico y pedagógico en la Ensma: cartografía de un cuerpo colectivo
(2018)
La sistematización que se dará a conocer en el presente artículo da cuenta de un ejercicio investigativo desarrollado entre el año 2017 y durante el primer semestre del año 2018, en torno a la experiencia que rodeó a los ...
Tipologías textuales más utilizadas por los docentes en el desarrollo de las competencias lectoras
(2018)
El proyecto de investigación indaga sobre las tipologías textuales que más usan los docentes de grado tercero, y la relación que hay entre estos tipos de textos y los niveles de comprensión lectora, cuando se desarrollan ...
Diseño de rúbricas evaluativas : una estrategia colaborativa en los procesos de enseñanza
(2019)
El presente proyecto corresponde a un trabajo desarrollado en el marco del Programa Becas para la Excelencia Docente del Ministerio de Educación Nacional, y pretende re-configurar las prácticas evaluativas de los docentes ...
Practicas Pedagógicas en la Enseñanza de la Lectura y Escritura del Castellano como Segunda Lengua en Instituciones Educativas del Medio Rio Guaviare
(2017)
El presente trabajo identifica claves pedagógicas y didácticas que orientan las prácticas de los docentes en las comunidades Laguna Colorada, Tanaiwa y Puakali ubicadas sobre del medio rio Guaviare, y así aportar a la ...
Representaciones sociales que sobre educación para la sexualidad tienen los docentes de 9º, 10º y 11º de la Institución Educativa Federico Carrasquilla
(2017)
Esta investigación de tipo cualitativo busca comprender las representaciones sociales que sobre educación para la sexualidad tienen los docentes de 9º, 10º y 11º de la institución educativa Federico Carrasquilla. La ...
Registros documentales sobre cursos virtuales de inglés y prácticas en ambientes virtuales de aprendizaje
(2018)
Actualmente, los medios digitales se imponen en muchas áreas del conocimiento y sus avances no han dejado de lado el desarrollo de herramientas tecnológicas para ser incorporadas en los ambientes de aprendizaje, cada vez ...