• Tipologías textuales más utilizadas por los docentes en el desarrollo de las competencias lectoras 

      Díaz Espitia, Deysi Elena; Domínguez Naranjo, Antonio Carlos; Pimienta Jiménez, Guillermo Antonio (Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)
      El proyecto de investigación indaga sobre las tipologías textuales que más usan los docentes de grado tercero, y la relación que hay entre estos tipos de textos y los niveles de comprensión lectora, cuando se desarrollan ...