Análisis ambiental inicial del colegio Corazonista- Medellín

Abstract

En el presente trabajo tuvo como objetivo aplicar la herramienta de gestión ambiental de Revisión Ambiental Inicial a la institución educativa Colegio Corazonista de Medellín, con el fin de adquirir una mayor consciencia ambiental al interior de la institución y permita la elaboración de implementar un sistema de gestión ambiental. A través de este estudio se analizan tres aspectos ambientales críticos en la institución educativa como son: el uso del recurso hídrico, el uso del recurso energético y la generación de residuos. Para cada uno de los aspectos ambientales mencionados se realizó un análisis donde se determinaron los equipos y actividades que generan el consumo de recursos ambientales y generación de residuos, generando como insumo para la institución un indicador de desempeño ambiental para cada aspecto ambiental, los cuales deberán ser evaluados periódicamente con el fin de mejorar continuamente dentro de los lineamientos del plan de gestión ambiental acorde con la política y objetivos ambientales que dirijan la institución hacia un desarrollo sostenible.