Construcción de un equipo didáctico a partir de un equipo de refrigeración doméstico con fines de enseñanza en la Universidad Pontificia Bolivariana

Abstract

Este trabajo se realizó con el ánimo de incentivar a los estudiantes a aprender conceptos básicos de termodinámica y refrigeración domestica como una aproximación inicial a sistemas industriales más complejos, gracias a un equipo didáctico construido a partir de modificaciones de un refrigerador doméstico. En este trabajo se presentan antecedentes para comprender la refrigeración y su evolución, y se muestran los principales conceptos para entender los sistemas de refrigeración por compresión de vapor. Para la construcción del equipo didáctico se hace una selección de las variables termodinámicas de mayor interés en la evaluación de un ciclo de refrigeración y se identifican los principales componentes de un sistema de refrigeración doméstica. Previo a las modificaciones del refrigerador se realizan una modelación en CAD del equipo para conocer con certeza las principales modificaciones; se realizan los diagramas de control y proceso y los diagramas eléctricos, también se hace la selección de la instrumentación adecuada para la medición de las variables termodinámicas más relevantes.