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dc.contributor.authorCuartas, Ángela María
dc.coverage.spatialSeccional Medellín. Universidad Pontificia Bolivariana. Escuela de Educación y Pedagogía. Licenciatura en Español - Inglésspa
dc.date.accessioned2016-06-10T19:05:42Z
dc.date.available2016-06-10T19:05:42Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/2387
dc.description30 p.spa
dc.description.abstractEl artículo aborda el subdesarrollo educativo, busca dar mirada crítica al contexto Latinoamericano para comprender los escenarios y contextos desfavorecedores en cuanto a las mediciones internacionales que dan cuenta de los avances más significativos de las sociedades hacia el bienestar de sus ciudadanos; mediciones en las cuales algunos países de la región no resultan muy bien librados. Se propone la alfabetización digital en la escuela como una alternativa de solución que permite a los individuos integrarse con el mundo de la globalización.spa
dc.language.isoes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación -- América Latina; Alfabetización digital; Globalización educativa -- América Latinaspa
dc.titleSubdesarrollo educativo en América Latina, una mirada al contexto y retos de la alfabetización digitalspa
dc.typearticlespa
dc.rights.accessRightsopenAccessspa
dc.type.hasVersionpublishedVersionspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.co/


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