ListarTesis de especialización, maestría y doctorado por tema "Proceso enseñanza-aprendizaje"
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Desarrollo de las habilidades sociales en los niños del grado tercero de la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento, y del Instituto Integrado Custodio García Rovira del Municipio de Inírida, Departamento del Guainía
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2017)La siguiente apuesta de investigación, se encuentra situada en dos instituciones educativas del Municipio de Inírida, Departamento del Guainía: la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento y el Instituto Integrado ... -
Desarrollo del pensamiento espacial a través de la danza para potenciar competencias euclidianas empleando el modelo de Van-Hiele
(Escuela de IngenieríasMaestría en Ciencias Naturales y Matemáticas, 2018)Las matemáticas hacen parte de la vida y permiten abordar desde diferentes puntos la manera como se pueden superar las necesidades cotidianas que surgen del relacionarse con el mundo y con los otros, así mismo, permiten ... -
Desmotivación escolar, factores que afectan el proceso de enseñanza y aprendizaje, en el Internado San Francisco de Loretoyaco
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)La investigación presenta una propuesta educativa cuyo propósito es aportar al fortalecimiento de la enseñanza - aprendizaje en la Institución Educativa San Francisco de Loretoyacu, Municipio de Puerto Nariño, Departamento ... -
Discurso de los padres de familia, sobre el uso de las TIC para la realización de las tareas escolares en casa con sus hijos, Institución Educativa Miraflores L.E.V.G. del grado octavo
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación Énfasis Ambientes de Aprendizaje Mediados por TIC., 2020)Este trabajo pretende caracterizar algunos de los discursos o verbalizaciones de los padres de familia con respecto al uso de las Tecnologías de la información y la comunicación en las tareas en casa de sus hijos. Teniendo ... -
Diseño de rúbricas evaluativas : una estrategia colaborativa en los procesos de enseñanza
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2019)El presente proyecto corresponde a un trabajo desarrollado en el marco del Programa Becas para la Excelencia Docente del Ministerio de Educación Nacional, y pretende re-configurar las prácticas evaluativas de los docentes ... -
Diseño de un laboratorio de matemáticas para el fortalecimiento de la enseñanza y el aprendizaje en el grado quinto: pensamiento numérico y variacional
(Escuela de IngenieríasMaestría en Ciencias Naturales y Matemáticas, 2018)El laboratorio de matemáticas para el fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje en el grado quinto es una propuesta que tiene como objetivo generar condiciones favorables que propicien en los educandos el ... -
Diseño de un laboratorio de matemáticas para el fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje
(Escuela de IngenieríasMaestría en Ciencias Naturales y Matemáticas, 2017)El presente trabajo pretende aportar al mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes de grado quinto de la básica primaria, a partir del aprendizaje significativo de las matemáticas. El laboratorio de matemáticas ... -
Diseño de un proyecto de aula que contribuya a potenciar el pensamiento científico a través del manejo de residuos sólidos empleando componentes biológicos
(Escuela de IngenieríasMaestría en Biotecnología, 2021)En la actualidad, la acumulación de residuos sólidos se ha convertido en un problema que afecta el ecosistema en todas las metrópolis de América Latina y el mundo, problemática que ha venido en aumento en los últimos años ... -
Diseño de un proyecto integrador mediado por TIC para el grado primero de la institución educativa Antonio Roldán Betancur del Municipio de Briceño
(Escuela de IngenieríasMaestría en Tecnología de la Información y la Comunicación, 2020)Este documento presenta el diseño de un proyecto integrador que agrupa los saberes de las áreas de Matemáticas, Español, y Ciencias Sociales. El proyecto fue desarrollado en la Institución Educativa Antonio Roldán Betancur ... -
Dispositivos móviles en el aula de clase : ¿oportunidad o riesgo?
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Psicopedagogía, 2019)Este trabajo pretende hacer una reflexión acerca del uso de los dispositivos móviles en el aula de clase, si éstos pueden ser vistos como oportunidad para optimizar y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje o si por ... -
Los ejes transversales como generadores del desempeño académico en el INEM
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)En Colombia, La Ley General de Educación (Ley 115/94) en el artículo 14, plantea la enseñanza obligatoria de ejes o contenidos transversales, en torno a la democracia, la sexualidad, protección del ambiente y el aprovechamiento ... -
Elaboración de jabones artesanales con aceite usado como estrategia para la enseñanza de las ciencias naturales a través de aprendizaje basados en proyectos
(Escuela de IngenieríasMaestría en Ciencia Naturales y Matemática, 2020)Uno de los interrogantes que debe formularse un docente, como campo epistemológico de enseñanza y aprendizaje debería ser ¿Cómo enseñar a solucionar situaciones problema en su área? Ello, considerando que desde uno de los ... -
Emociones políticas en procesos de formación de niños y niñas del ciclo I de cuatro Instituciones Educativas Públicas del Municipio de Medellín
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Psicopedagogía., 2019)Esta investigación tiene como precedente el hecho de que la escuela ha dado mayor relevancia al componente académico y ha restado interés a la cultura de las emociones, masificando los procesos de formación que consideran ... -
Los encuentros y desencuentros que se generan entre estudiantes y docentes del grado décimo con el uso de los dispositivos móviles, en las prácticas escolares, en las Instituciones Educativas Pío XII en San Pedro de los Milagros, San Andrés en Girardota y Granizada en Copacabana
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje Mediados por TIC, 2018)Este documento muestra el proceso investigativo realizado en tres instituciones educativas públicas de Colombia de los municipios de San Pedro de los Milagros, Girardota y Copacabana del departamento de Antioquia, ... -
Enseñanza de la expresión oral y escrita en un contexto multicultural
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)Este trabajo de grado para optar al título de magister en Educación lo realizamos en la Institución Educativa San Antonio de Padua Mirití, con el grado sexto. El objetivo del proyecto es diseñar una propuesta pedagógica ... -
Enseñanza para la paz : una propuesta de formación ciudadana
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2017)La formación ciudadana es uno de los pilares de la actual sociedad en que vivimos, ello implica que al interior de la escuela se planteen nuevas reestructuraciones de los lineamientos del currículo para formar ciudadanos ... -
Estilos de aprendizaje que favorecen la lectura y escritura en niños de grado transición
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)El propósito de esta investigación fue el de comprender como los estilos de aprendizaje favorecen los procesos de lectura y escritura de los estudiantes de grado transición de las instituciones educativas El Crucero, San ... -
Estrategias de enseñanza para desarrollar la comprensión lectora del castellano como segunda lengua en la población indígena de cuatro instituciones educativas de Guainía
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2017)Este trabajo investigativo busca ofrecer un conocimiento de cómo han surgido y se han desarrollado las estrategias de enseñanza, para posibilitar la comprensión lectora del castellano como segunda lengua en la población ... -
Estrategias didácticas ancestrales tikunas para fortalecer el pensamiento geométrico en la primaria
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)El conocimiento matemático sirve para comprender y manejar la realidad. Debe comenzarse con su aprendizaje tempranamente mediante distintos medios. El principal objetivo es la formación del niño. Diferentes autores como ... -
Estrategias didácticas en educación ambiental para el fortalecimiento de buenas prácticas ambientales
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)El presente proyecto surgió de la necesidad por crear una conciencia ambiental por medio de la educación ambiental para crear buenas prácticas ambientales en el entorno escolar de la Escuela Normal Superior Sede Vicente ...