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The factors that favoured migration governance in Spain in the decade of the economic miracle
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2019)
Between 1998 and 2008, Spain lived a phenomenon that had not occurred until then, and that made it the first receiving country in the European Union, even before Germany.
In only ten years, the immigrant population from ...
How to Manage Migrations in Latin America? The Spanish Case as a Model to Follow
(2019)
Migratory flows have developed in parallel with the evolution of societies throughout history, shaping an increasingly dynamic and multifaceted reality where diversity is at the core. Various reasons motivate the mobility ...
Integration Measures within the Reform of the Common European Asylum System: The Unsolved Limbo of Asylum Seekers
(2020)
The European Union has proved to be ineffective in covering the needs of millions of people who seek asylum, while trying to satisfy the security claims of the Member States. The EU institutions have decided to reform the ...
Los requisitos para trabajar en la ONU como parámetros de evaluación en la educación superior
(Corporación Centro Internacional de Marketing Territorial para la Educación y el Desarrollo (Corporación CIMTED), 2017-07)
El proyecto de investigación del que deriva este artículo es, a su vez, continuación de uno anterior que abordaba la implementación de metodologías de enseñanza-aprendizaje alternativas en la carrera de Derecho. Su objetivo ...
Retos actuales de la atención sanitaria de la población inmigrante irregular en Colombia
(2019)
En pocos años Colombia ha pasado de ser un país emisor a convertirse en receptor de inmigrantes internacionales, particularmente debido a los flujos migratorios mixtos procedentes de Venezuela. Esta situación sobrevenida ...
The Disruptive Regularisation Mechanism in the Spanish Law that Challenges the Reform of the Common European Asylum System
(2021)
The debate regarding the extent of EU Member States competences in immigrant integration policies was paused with the Treaty of Lisbon. European institutions took an active role in integration but did not mandate a communal ...
Reinventando la enseñanza del derecho: Blended Learning, competencias e investigación en el aula
(Corporación Centro Internacional de Marketing Territorial para la Educación y el Desarrollo (Corporación CIMTED), 2017-02)
Las facultades de derecho colombianas todavía se encuentran adscritas a parámetros y metodologías de enseñanza-aprendizaje basados en la presencialidad y en un sistema de evaluación fundamentado en la retención memorística ...
El estatuto jurídico del trabajador migrante internacional en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos
(Universidad Autónoma de México, 2018)
La investigación parte de la falta de relevancia cuantitativa que el tema del estatuto jurídico del inmigrante internacional por razones laborales tiene todavía en el conjunto de la acción de los órganos regionales ...
La gamificación en la educación superior. Tecnologías emergentes que motivan al estudio y aumentan el rendimiento
(Corporación CIMTED, 2018)
El problema que se plantea en este artículo es la falta generalizada de motivación y compromiso entre los estudiantes de derecho, así como sus bajas calificaciones.
La hipótesis de partida es que un alumno motivado presenta ...
La vulnerabilidad de los inmigrantes internacionales en situación administrativa irregular desde un enfoque jurídico
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2017-12)
En el presente artículo se analiza, desde una perspectiva eminentemente jurídica, el contexto de especial vulnerabilidad en que se encuentran las personas migrantes en situación irregular. Este escenario incrementa ...