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Los discursos acerca de la formación de formadores en educación para la primera infancia: una perspectiva educativa y política

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Tesis Alba Luz T-Yobana Mazo y Alejandra Barrera.pdf (1.518Mb)
Date
2014-07-09
Author
Tamayo Lopera, Alba Luz
Mazo Mazo, Gladis Yobana
Barrera Gutiérrez, María Alejandra
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-advisor
Echeverri Jiménez, Guillermo de Jesús
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-type
doctoralThesis

Citación

       
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Abstract
La presente tesis corresponde a una investigación educativa de orden cualitativo, la cual se instala desde un enfoque histórico-hermenéutico respecto a Los discursos acerca de la formación de Formadores en Educación para la Primera Infancia, desde una perspectiva Educativa y Política; con la definición de este enfoque se pretendió mostrar la realidad de la temática investigada. Este proyecto de investigación se desarrolló en el marco de un proceso académico de formación y ejercicio investigativo con el fin de aportar a la falta de documentación que existe en la comunidad académica local, en relación con el discurso emergente de la Educación para la Primera Infancia, específicamente en lo que tiene que ver con la formación de docentes.
URI
http://hdl.handle.net/20.500.11912/1515
Keyword/s
Formación de docentes
Investigación educativa
Educación infantil - Medellín (Colombia)
Política educativa - Medellín (Colombia)
Collections
  • Tesis de especialización, maestría y doctorado [1865]

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