Evaluación del clima organizacional en los empleados de la fundación "Fundas 2015" con sede en cuatro municipios de Santander

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo analizar el clima organizacional percibido en los trabajadores de la fundación “Fundas 2015”, Santander. El estudio se desarrolló bajo un diseño no experimental, con un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo. La recolección de datos se realizó a través de la aplicación de la Escala de Clima Organizacional (ECO), diseñada por Fernández (2008) (como se cita en Contreras, Juárez, Barbosa y Uribe, 2010) la cual evalúa cinco dimensiones: 1) Apoyo del Jefe y la Organización, 2) Recompensa, 3) Confort Físico, 4) Control y Presión y 5) Cohesión entre colegas. Dentro de los resultados se encontró que el clima organizacional de la fundación “Fundas 2015” es favorable, puntuando un nivel medio en cuatro de las cinco dimensiones propuestas. Por lo tanto, se llegó a la conclusión de que en la institución no se presentan factores de riesgo para el clima organizacional, no obstante, se presentan algunas variables con puntajes que se deben considerar para un plan de intervención que las fortalezca. This research aimed to analyze the organizational climate perceived in the workers of the foundation "Fundas 2015", Santander. The study was conducted under a non-experimental design, with a quantitative approach, descriptive. Data collection was performed through the application of the scale of organizational climate (ECO), designed by Fernández (2008) (as cited in Contreras, Juárez, Barbosa, and Uribe, 2010) which assesses five dimensions: 1) Chief support and organization, 2) Reward, 3) Physical facilities, 4) and Pressure Control and 5) cohesion among colleagues. Among the results we found that the organizational climate of the foundation “Fundas 2015" is favorable, scoring average in four of the five proposed dimensions. Therefore, it was concluded that the institution no risk factors for organizational climate are presented, however, some variables with scores to be considered for an intervention plan that strengthens presented.