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Experiencias de profesores distinguidos en educación superior. Universidad Pontificia Bolivariana, 2023
dc.contributor.author | Zuleta Gil, Alejandro Alberto | |
dc.contributor.author | Acevedo Acosta, Ariel Humberto | |
dc.contributor.author | Giraldo Villa, Luz Ángela | |
dc.contributor.author | Moreno Restrepo, Martín | |
dc.contributor.author | Echeverri Gallo, Catalina | |
dc.contributor.author | Amaya Vera, Edwin Alexander | |
dc.contributor.author | Castrillón García, Eddison David | |
dc.contributor.author | Santamaría, Freddy Orlando | |
dc.contributor.author | González, Jorge W. | |
dc.contributor.author | González, Óscar Javier | |
dc.contributor.author | Patiño Cardona, Carolina | |
dc.date.accessioned | 2025-04-30T14:45:32Z | |
dc.date.available | 2025-04-30T14:45:32Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11912/12491 | |
dc.description | 137 páginas | spa |
dc.description.abstract | Este libro, es producto de un ejercicio de reconocimiento de la experiencia de los profesores de la Universidad Pontificia Bolivariana. Se adentra en la esencia de aquellos profesores que trascienden la mera transmisión de conocimientos para dejar una huella imborrable en sus estudiantes y en la comunidad académica. A partir de estudios que identifican rasgos como el dominio excepcional de la curso, cualidades personales y éticas notables, y prácticas pedagógicas innovadoras que fomentan el pensamiento crítico, este texto explora las claves que definen al profesor memorable. La UPB, a través de su distinción de "Profesor Distinguido", evidencia la congruencia entre la investigación académica y sus propios criterios de reconocimiento, destacando valores como la calidad humana, el compromiso institucional y el liderazgo. La publicación se estructura en dos partes complementarias. La primera revela las valoraciones directas de los estudiantes, quienes resaltan la capacidad de escucha, la preocupación por la formación integral y la profundidad del conocimiento de sus profesores más influyentes. La segunda parte ofrece una ventana íntima a las experiencias de once de estos profesores distinguidos, quienes comparten sus pasiones, su relación con el saber y el arte, su profunda empatía y sus trayectorias vitales dedicadas a la educación. Este compendio de reflexiones y prácticas no sólo busca potenciar la autoformación de los docentes, sino también construir un valioso archivo del "ser" del profesor universitario y fomentar el aprendizaje entre pares, convirtiéndose en una fuente de inspiración y crecimiento para todo aquel comprometido con la formación de sus estudiantes. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Experiencias docentes | spa |
dc.subject | Educación superior | spa |
dc.subject | Profesores | spa |
dc.title | Experiencias de profesores distinguidos en educación superior. Universidad Pontificia Bolivariana, 2023 | spa |
dc.type | book | spa |
dc.description.sectional | Medellín | spa |
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