Más allá de la supervivencia: Pedagogía del amor para la integración de excombatientes menores de edad en casas de protección

Abstract

Este proyecto surge de una experiencia educativa realizada en una Casa de Protección para menores de edad excombatientes, víctimas del conflicto armado en Colombia. La iniciativa se originó ante la preocupación por la alta tasa de deserción y el ambiente marcado por la repetición de ciclos de violencia y desapego emocional. Frente a esta realidad, se planteó como objetivo identificar las principales necesidades psicosociales de estos jóvenes en proceso de reintegración, con un enfoque especial en su contexto emocional, social y su noción de supervivencia frente a las secuelas del conflicto.